陽春三月，萬物復(fù)蘇，面臨疫情，易優(yōu)思人攻堅克難積極響應(yīng)國家復(fù)工復(fù)產(chǎn)政策，提前做好防控物資的采購與儲備，確保有序開展復(fù)工復(fù)產(chǎn)。經(jīng)過公司全體員工努力于2020年3月18日，以472萬元的成交金額喜中“合肥特殊教育中心北校區(qū)信息化建設(shè)”項目。 

   “合肥特殊教育中心北校區(qū)信息化建設(shè)”項目是合肥市教育局以幫助特殊兒童逐步適應(yīng)最少環(huán)境限制，使他們可以盡最大的可能與正常兒童一同參與普通學(xué)校的學(xué)習(xí)活動，以達(dá)成能適應(yīng)正常生活為目標(biāo)而建設(shè)的重點項目。

    合肥特殊教育中心建于1963年，起源于合肥市西市區(qū)聾啞人業(yè)余文化學(xué)校， 70年轉(zhuǎn)為政府辦學(xué)，曾用校名為合肥市聾人學(xué)校、合肥市聾啞職業(yè)學(xué)校，2001年經(jīng)教育主管部門研究決定，學(xué)校更名為合肥特殊教育中心。目前學(xué)校已發(fā)展成為集聾盲學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)技術(shù)教育為一體的特殊教育體系。2002年9月，學(xué)校殘疾人綜合高中開始招生，是安徽省第一所殘疾人綜合高中。合肥特殊教育中心在幾代人的艱辛努力下，學(xué)校逐步形成了高中教育、職業(yè)教育、康復(fù)教育和藝術(shù)教育四大辦學(xué)特色。

    成績是前進(jìn)途中的里程碑，今日的成功是昨日的汗水灌溉所結(jié)出的碩果。而今后我們需要加倍的努力，以適應(yīng)瞬息萬變的市場，以實現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)；腳下的路，任重而道遠(yuǎn)。最后，讓我們一同來分享這份喜悅，一起加油努力！相信未來會更好！